Dịch + giải thích transcript "Forms of Media" IELTS LISTENING SECTION 3

LYNNE: What do you mean?

• IELTS TUTOR dịch: LYNNE: Ý anh là gì?
• IELTS TUTOR lưu ý cách dùng các từ mới:
  • mean (v) có ý, ý nghĩa

ROBIN: I'm talking about whether each medium should be used with different sized groups. For example, we could look at pictures, and ask whether they're more useful for an individual child, a few children together or a full class - in this case, I'd say pictures are best with individual children because they give them an opportunity to let their imaginations run wild.

• IELTS TUTOR dịch: ROBIN: Tôi đang nói về việc liệu mỗi phương tiện có nên được sử dụng với các nhóm có quy mô khác nhau hay không. Ví dụ: chúng ta có thể xem các bức tranh và hỏi xem chúng hữu ích hơn cho từng trẻ riêng lẻ, một vài trẻ cùng nhau hay cả lớp - trong trường hợp này, tôi muốn nói rằng các bức tranh phù hợp nhất với mỗi trẻ vì chúng mang lại cho trẻ cơ hội để cho trí tưởng tượng của họ bay xa.
• IELTS TUTOR lưu ý cách dùng các từ mới:
  • different: khác nhau
  • Cách dùng danh từ "individual"
  • opportunity: cơ hội
  • imagination: trí tưởng tượng

LYNNE: Yes, I see...

• IELTS TUTOR dịch: LYNNE: Vâng, tôi hiểu rồi...

ROBIN: Let's take tapes next. Although tapes look ideal for individual children, I feel they're best suited to small group work. This way, children don't feel isolated, because they can get help from their friends. Computers are the same... I think they're better with small numbers of children and they're hardly ever useful with a whole class. Videos, however, are ideal for use with everyone present in the class, especially when children have individual activity sheets to help them focus their minds on what's in the video.

• IELTS TUTOR dịch: ROBIN: Tiếp theo chúng ta hãy bàn đến những cuốn băng. Mặc dù ghi băng có vẻ lý tưởng cho từng đứa trẻ, nhưng tôi cảm thấy chúng phù hợp nhất với công việc nhóm nhỏ. Bằng cách này, trẻ em không cảm thấy bị cô lập vì chúng có thể nhận được sự giúp đỡ từ bạn bè. Máy vi tính cũng vậy... Tôi nghĩ chúng hữu ích với khi nhóm có ít số lượng trẻ em và chúng hiếm khi hữu ích với cả lớp. Tuy nhiên, video lý tưởng để sử dụng với tất cả mọi người có mặt trong lớp, đặc biệt là khi trẻ em có bảng hoạt động cá nhân để giúp chúng tập trung tâm trí vào nội dung trong video.

• IELTS TUTOR lưu ý cách dùng các từ mới:
  • tape: cuộn băng, ghi băng
  • Cách dùng danh & tính từ "ideal"
  • Cách dùng từ "SUIT"
  • isolate: cô lập
  • Cách dùng từ "hardly"
  • Phân biệt "ESPECIALLY" & "SPECIALLY"
  • Cách dùng động từ "focus"

LYNNE: And what about books, what would you recommend for them? Books are ideal for children to use by themselves. I know they're used with groups in schools, but I wouldn't recommend it. Other pictorial media like maps, though, are different... I'd always plan group work around those... give the children a chance to interact and to share ideas

• IELTS TUTOR dịch: LYNNE: Còn sách thì sao, bạn sẽ giới thiệu gì cho họ? Sách rất lý tưởng cho trẻ tự sử dụng. Tôi biết chúng được sử dụng với các nhóm trong trường học, nhưng tôi không khuyên dùng nó. Tuy nhiên, các phương tiện hình ảnh khác như bản đồ thì khác... Tôi luôn lập kế hoạch làm việc nhóm xung quanh những thứ đó... cho bọn trẻ cơ hội tương tác và chia sẻ ý kiến.
• IELTS TUTOR lưu ý cách dùng các từ mới:
  • Cách dùng động từ "recommend"
  • Cách dùng danh từ"chance"
  • interac: tương tác

ROBIN: I agree, teachers often just leave maps on the wall for children to look at when they have some free time, but kids really enjoy using them for problem solving.

• IELTS TUTOR dịch: ROBIN: Tôi đồng ý, giáo viên thường chỉ để bản đồ trên tường cho trẻ em xem khi chúng có thời gian rảnh, nhưng trẻ em thực sự thích sử dụng chúng để giải quyết vấn đề.
• IELTS TUTOR lưu ý cách dùng các từ mới:
  • Cách dùng động từ "leave"
  • map: bản đồ
  • enjoy: thích

LYNNE: Yes, different people have different ideas I suppose..

• IELTS TUTOR dịch: LYNNE: Vâng, tôi cho rằng những người khác nhau có những ý kiến ​​khác nhau...
• IELTS TUTOR lưu ý cách dùng các từ mới:
  • Cách dùng động từ "suppose"

ROBIN: Yes, and different teachers recommend different tools for different age groups..

• IELTS TUTOR dịch: ROBIN: Có, và các giáo viên khác nhau đề xuất các công cụ khác nhau cho các nhóm tuổi khác nhau...
• IELTS TUTOR lưu ý cách dùng các từ mới:
  • tool: công cụ